精选优质文档-倾情为你奉上新课标人教版初中地理七年级上册第五章发展与合作精品教案【教学设计理念】：依据地理新课标的要求，课程要面向学生的生活世界和社会实践，教学中要充分发挥学生主体作用，利用现代化教学手段辅助地理教学，创设学习情境，引领学生主动参与，乐于探究，合作学习，培养学生运用资料说明或解决地理问题的能力，使学生学会使用“证据”表明自己的观点，建立“用事实说话”的科学态度，从而实现学习方式的改变，让学生学习对生活有用的地理，学习对终生发展有用的地理。【学习目标】1.运用数据和实例,说出发展中国家与发达国家经济发展水平的差异。2.运用地图指出发展中国家与发达国家的地区分布特点.。【学习重点】发达国家与发展中国家经济发展水平的差异。【教学方法】讨论法、自主探究学习法。【教学安排】一课时【教学媒体】知识点学习水平媒体类型媒体内容要点资料来源媒体使用方式作用1识记理解接受应用投影面积居前六位、人口超过一亿的国家教材据表提问整体感知动画世界行政图自制据图提问
