精选优质文档-倾情为你奉上课题： 写话我喜爱的迎春花教学内容修改内容教学目标：1、通过观察，抓住景物的特点进行具体的描写。2、表达清楚、明白，有条理，能适当地运用比喻、拟人等修辞手法，把文章写生动。3、能大胆、真实地表达自我感受，做到我手写我眼，我手写我心。教学重难点：1、抓住景物的特点，结合自己的的想象进行具体的描写。能适当地运用比喻、拟人等修辞手法，把文章写生动。2、表达清楚、明白，有条理。教学准备： 师：阅读大量写景类文章，提炼常见表达句式。作好教学的语言积累。制作ppt生：阅读描写迎春花的文章，收集10-15个精彩词语；3-5句精彩长句。教学过程：一、 创设情景，引出主题 1、同学们，春天已经来到，我们学校门口的小花坛也悄悄发生了变化。你在那儿发现春天的足迹了吗？（交流，相机引导出示课题）同学都是有心人，每天我们跨进校门，都有一抹亮黄色映入眼帘，那就是迎春花。（板书课题：迎春花） 齐读 2、知道为什么叫她迎春花吗？猜猜看！ 学生自由表达看法。 师总结：因为迎春花在百花
