精选优质文档-倾情为你奉上一、分析郝丽老师在初中合成全景图像教案中设计的教学目标，含有哪些知识、技能和情感的内容？在教学过程中，又体现了哪些隐含的教学目标呢？郝丽老师在初中合成全景图像教案中设计的教学目标，含有知识有：了解全景图的概念及拼接模式。知道全景图的制作流程。技能：学会使用给定素材合成全景图。情感的内容。初步感受多媒体技术的魅力，通过体验全景图的制作，激发学生对多媒体技术的兴趣。在教学过程中，通过所设计播放的“往事存照.mpg”视频，体现了在教书育人方面有机地融入了热爱社会主义祖国和从解放初期到改革开放以来科学技术发展成果等思想教育的内容隐含的教学目标：1.通过学生的自主学习，从而进一步的培养学生总结归纳的能力。通过小组讨论的形式开展探究，目的是初步培养学生的自主探究能力，在探究中学会合作与交流。通过所设计播放的“往事存照.mpg”视频，有机地融入了热爱社会主义祖国和从解放初期到改革开放以来科学技术发展成果等思想教育的内容。二、分析范晶老师在初中文本信息的输入教案设计中，是如何处理讲授新课环节与其它四个教学环节关系的 ？
