精选优质文档-倾情为你奉上合格率教学设计知识与技能：会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。在解决问题的过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。过程与方法：让学生在自主探究，合作交流的过程掌握小数，分数化成百分数的方法。情感态度与价值观：在学习过程培养学生养成认真学习的良好习惯，同时对学生进行良好的品德教育。教学重难点： 1、理解百分率的含义，运用百分率知识解决问题。2、小数、分数化成百分数 教学用具：多媒体课件教学过程：一、以趣引学1、同学们，昨天我们在数学王国中又认识了一位新朋友百分数，你们想不想进一步的了解它呢？2、出示课件学校食堂要采购罐头，现在超市里有甲乙两种罐头，甲牌抽查50箱，43箱合格。乙牌抽查60箱，50箱合格。你会选择哪一种罐头呢？二、通过实际问题，学习新课 出示主题图。 1、学：（1）读题，明确“合格率”。 （2）学生独立探究。 （3）小组内互相交流。 2、议：（1）小组内的学习成果在全班交
