精选优质文档-倾情为你奉上合格率教学设计知识与技能:会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。在解决问题的过程中,理解小数、分数化成百分数的必要性,能正确地将小数、分数化成百分数。过程与方法:让学生在自主探究,合作交流的过程掌握小数,分数化成百分数的方法。情感态度与价值观:在学习过程培养学生养成认真学习的良好习惯,同时对学生进行良好的品德教育。教学重难点: 1、理解百分率的含义,运用百分率知识解决问题。2、小数、分数化成百分数 教学用具:多媒体课件教学过程:一、以趣引学1、同学们,昨天我们在数学王国中又认识了一位新朋友百分数,你们想不想进一步的了解它呢?2、出示课件学校食堂要采购罐头,现在超市里有甲乙两种罐头,甲牌抽查50箱,43箱合格。乙牌抽查60箱,50箱合格。你会选择哪一种罐头呢?二、通过实际问题,学习新课 出示主题图。 1、学:(1)读题,明确“合格率”。 (2)学生独立探究。 (3)小组内互相交流。 2、议:(1)小组内的学习成果在全班交