初中生自主学习能力调查分析报告(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初中生自主学习能力的调查分析报告随着素质教育的不断深化,当今社会对学生自主学习能力的要求越来越高。21世纪的教育观是使受教育者学会自主性的学习、创新性的学习。它强调受教育者不但要学到知识,而且要学到方法。自主性的学习,是现代人必备的一项基本素质。教学生学会自主性的学习,是素质教育工作的重中之重,是时代的潮流,也是世界教育教学改革的共同趋势,因此学生要养成自主学习的习惯。本调查报告旨在运用问卷调查法,了解学生学习情况,然后结合学生的实际情况与所学教材的具体内容,建立一种学生自主学习的教学模式,从而提高教育质量和学生主体地位。众所周知,中学生在校期间的主要任务就是学习。虽然这有些旧话重提,但是在当前国家教育部门大力提倡素质教育与能力培养的时候,我们是十分有必要关注一下这方面的问题。因此,我们对中学生的学习状况进行了调查。科学的学习方法就是说采用一套科学高效的学习方法,来代替那种单纯依靠延长学习时间,采用“笨鸟先飞”的勤奋的低效率的做法。第一部分中学生自主学习的问题是建立在建构主义学习理论的基础上的。“自主学习”是以学生的主体活动为主线,

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