升华和凝华教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上滁州儒林外国语学校初中理综组集体备课材料主备人：金超 授课班级：初二（2）班 授课教师：金超年 级八年级课 题3.4升华和凝华课 型新 授教学目标知识技能1、 知道升华和凝华的概念2、 知道升华要吸热，凝华要放热3、 知道生活中的升华和凝华现象过程方法通过观察了解升华和凝华现象情感态度与价值观通过教学活动，激发学生关心环境，乐于探索一些自然现象的物理学道理教学重点升华要吸热，凝华要放热教学难点会分析升华和凝华现象教学用具多媒体教 学 过 程 设 计教学内容及教师活动学生活动设 计 意 图创设情境引入新课 问题1： 前面我们学习了哪几种物态变化？ 问题2：固态和气态之间能不能直接转化？ 让学生举例生活中固态和气态直接转化的实例 教师根据学生所举的例子得出， 物质直接从固态变成气态叫升华， 物质直接从气态变成固态叫凝华。