精选优质文档-倾情为你奉上“单项式与单项式相乘”说课稿朱家沟学校 田强 今天非常荣幸和大家坐在一起,共同探讨新课程理念下的初中数学教学。我今天所说的课题是:一、单项式与单项式相乘二、教材分析1、教材的结构与内容简析单项式与单项式相乘,综合用到了有理数的乘法、乘法交换律和结合律,幂的运算性质。是学生在利用以上运算的知识的结合和具体运用,而以后学习单项式乘以多项式,多项式乘以多项式,都要使用到单项式乘以单项式的乘法,同时也是后面学习单项式除以单项式的基础。因此,单项式乘以单项式在本章中起着承上启下的作用,占据着重要的地位。2、思想方法分析本节在教学中力求向学生传授类比、转化和“特殊一般特殊”的数学思想,主动探索解决问题途径的意识和方法。三、学生情况分析1、学生已掌握的知识:有理数的乘法、交换律、乘法结合律及幂的运算法则;2、初中学生的认知水平知识:初中学生能较好的模仿他们直接感知的东西,又具有一定的独立性,在认知能力的发展上,处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,具体形象思维仍起着重要作用。四