反比例函数的图象和性质(八年级数学)(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上反比例函数的图象和性质(八年级数学)章节名称反比例函数的图象和性质计划学时1课时学习内容分析这节课是人教版义务教育课程标准实验教材八年级下册第17章反比例函数17.1.2课的内容,是一节数形结合、探索理解性的知识课,在此之前,学生已对反比例函数的意义进行了理解,已学习了描点法画正比例函数和一次函数的图象,这节课将授导学生通过描点法画反比例函数图象,结合函数进行探索、理解并掌握反比例函数的性质,在解决实际问题中充分利用类比方法和转化思想。学习者分析此阶段学生具备实践操作能力,能观察、分析事物,初步具有创新意识,但创造潜能还有待挖掘。在课堂上通过具体问题的指引,学生自己进行操作、探索,激发学习兴趣,引导他们逐步达成教学目标。教学目标课程标准1、 学会用描点法作反比例函数的图象2、 能结合函数图象进行探索、理解并掌握反比例函数的性质知识与技能1、 通过作图,培养学生的作图能力2、 观察、分析、归纳反比例函数的性质并能初步运用过程与方法1、 开展作图经验交流,掌握作图技巧2、 利用

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