精选优质文档-倾情为你奉上3、叶和花教学设计及反思保山市第二示范小学 魏宝山一、教学目标：1、知道叶子的组成、正反面的不同和常见分类；2、了解叶子的蒸腾作用和光合作用；3、激发学生探索科学的乐趣。教学准备1、学生准备：各种各样的叶，一张白纸、一支铅笔； 2、老师准备：一个盆栽，一个塑料袋。教学过程一、导入美丽的春天到了，孩子们想不想和老师一起去踏青赏花，走，让我们一起去拥抱春天走进花的世界吧。欣赏图片，这美丽的鲜花除了让人赏心悦目，这叶和花究竟有什么奥秘呢？这节课我们就一起去探索叶和花。（出示课题）二、观察树叶1、认识树叶的组成。出示一片树叶，拆下叶柄，让学生认识叶子由叶片和叶柄两部分组成，再进一步让学生观察并触摸叶片，让学生发现叶片上有叶脉。2、（出示植物的叶），比较同一片树叶的正反面。（1）让学生拿出一片叶子，仔细观察其正反面有什么相同或不同，并汇报自己的发现。（2）师结合课件表格进行总结。三、给树叶分类1、老师带来了许多树叶，你能帮老师给它们分类吗？ 2、学生汇报方法及理由。
