精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级美术(下册)童心童趣简案 沙土镇中心小学 于文娟一、 教学目标1、 通过欣赏,使学生了解中、外儿童题材美术作品的表现形式和风格特点,以开阔学生的艺术视野,培养学生健康向上的审美观及感受美、评价美的能力。2、 通过欣赏,使学生感悟到美就在我们身边,培养他们认真、仔细观察周围事物的好习惯,激发他们热爱生活的美好情感。二、 教学重难点 欣赏分析作品的思想内涵,从而认识到用画笔表现画家的思想感情,表现生活的意义,培养热爱生活的情感。三、 课时安排 一课时四、 教学过程1、 图片导入,通过欣赏图片,提问的方式揭示课题童心童趣板书 :童心童趣2、 进入课题 A、通过谈话引导学生说出记录童趣的方法,老师总结可以用绘画的方式记录童年趣事。 B、通过两幅中国画油画的对比,给学生讲述他们的特点,总结出不同画种同样可以表现出童年童趣。 C、欣赏课内名画,采取分组讨论的方式进行交流小组总结回答老师补充总结。
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