图像与眼睛教案(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高中美术教学案例图像与眼睛单位：乐从中学作者：黄玉莹电话：第一单元第二课 图像与眼睛教学分析：1、教材分析：本课为（湖南美术出版社）普通高中美术课程标准实验教科书美术鉴赏第一单元美术与眼睛的第二课图像与眼睛。本课主要介绍根据图像反映客观物象的不同情况，美术作品分为：具象美术、意象美术、抽象美术。在学习过程中，结合书本的图例了解掌握这三种图像类型的特征。具象美术作品，教材分析了它与客观物象之间的关系。具象美术作品所表现的形象来自于现实世界，因此观众在观看的时候可以很清楚地了解艺术家要表现的内容，甚至那些没有经过欣赏训练的观众也可以看得懂。教材中列举了东西方的三件绘画作品来帮助学生理解具象美术作品。它们在人物神态、气氛渲染、衣服的质感或空间的暗示上都显得很真实，仿佛我们可以走进画面。对于意象美术作品，教材中对艺术家创作这类作品的时候所运用的方法作了简单的分析，如夸张、变形、重组，或者