精选优质文档-倾情为你奉上圆柱的体积方婷一、教学目标:(1)知识与技能:使学生理解和掌握圆柱体积的计算公式,会应用公式求圆柱的体积,培养学生初步的空间观念、逻辑推理能力和动手操作能力。 (2)过程与方法:通过小组合作、讨论交流的学习方式,渗透知识间可以互相转化的思想,能有条理地、清晰地阐述自己的观点。 (3)情感与态度:在数学活动中,让学生体验探索数学奥秘的过程,培养学生对学习数学的积极情感。 二、教学重点:理解并掌握圆柱体积计算公式,并能应用公式计算圆柱的体积。三、教学难点:理解圆柱体积公式的推导过程。四、教学准备:1、用于演示把圆柱体积转化成长方体体积的教具。2、多媒体课件。五、教学过程:(一)复习导入、揭示课题1、什么叫物体的体积?2、会计算哪些物体的体积?3、长方体和正方体的体积公式是什么?那么圆柱的体积公式呢?那么这节课我们就来研究这个问题。(板书课题:圆柱的体积)(二)探究新知1、
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