精选优质文档-倾情为你奉上在小学语文教学中利用信息技术培养学生的人文素养 摘 要：语文课程标准指出：“语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。”利用信息技术重视培养学生的语文素养，让学生掌握渊博的语文知识：利用信息技术让学生走进语文文本，体验课文所包含的人文精神：利用信息技术让学生走进家庭的生活和社会实践，提高学生的人文素养。 关键词：利用信息技术 人文素养 学习兴趣 语文课程标准指出：“语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。”因此学好语言文字就要培养孩子们的语文素养。语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。我们应该如何在小学语文教学中改变用一本书，一支粉笔一块黑板的来改变我们枯燥的课堂，运用信息技术培养学生的人文素养的学习兴趣呢？ 一、利用信息技术重视培养学生的语文素养，掌握渊博的语文知识 首先，开拓学生的视野，培养学生健康的心理，阳光的心态都是很重要的。而语文教材都是通过小动物的团结友爱体现集体的力量，人物的美
