埃及教案交(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上区域地理 埃及教学内容 埃及设计者学校设计者姓名选用教材人教版 高中 区域地理教学课时1教学目标知识与技能熟识埃及的地理位置、领土组成，掌握埃及重要的地理位置。过程与方法初步学会运用地图分析尼罗河和苏伊士运河对埃及经济发展的意义。情感态度和价值观通过对埃及的学习，激发学生了解自然，改造自然的情感，培养人地关系协调发展观。教学重点及难点重点：埃及重要的地理位置。难点：苏伊士运河对埃及经济的意义教学策略制定教法本节课的教学采用读图分析、问题启发式、探究教学法学法 分组讨论 探究学习 合作学习 教学情景设计（教学设计）教学环节教学流程设计意图导入有这样一个国家，它和中国一样是数千年文明古国，灿烂的古代文明遗迹至今仍吸引了不计其数的旅游者，其中一种建筑遗迹如塔样，塔基呈四方形，越往上越狭窄，直到塔顶，从四面看，外形都很像我们汉字中的“金”字，它是埃及的象征金字塔，今天我