小学英语课堂互动教学的意义及实施(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学英语课堂互动教学的意义及实施 【关键词】 小学英语;课堂互动;教学模式 【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 C 【文章编号】 10040463(2016)10005701 随着教育教学的不断发展,英语课逐渐受到了教师和学生们的重视,而且小学英语课堂互动教学模式也已经成为了学生和教师们喜爱的一种教学方式,下面笔者将针对现如今小学英语课堂互动教学的现实意义进行简单的分析,并对小学英语课堂互动实施的措施进行具体的论述。 一、课堂互动的现实意义 1. 学科特点。英语作为国际上使用广泛的语言,具有其自身的学科特点,对于英语课堂的教学而言,互动式教学会对课堂起到很大的促进作用。因为就英语课程而言,这一科目对于我国的小学生而言是一种常用的语种,所以学习英语是非常重要的。在学习方式上都存在着很多的技巧性,对于小学生而言,英语课堂的教学内容是较为简单的,小学生要想学好英语课程,首先就需要从口语开始练习,然后再进行各方面的写作训练,这样对于小学生英语学习具有很大的促进作用。 2.

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