小学音乐优秀教案人教课标版三年级上《可爱的家》教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学音乐优秀教案人教课标版三年级上可爱的家教学设计 可爱的家教学设计教学目标1.听唱法学习歌曲可爱的家，能够用饱满的声音演唱歌曲。2.能够听辨乐句的相同与不同，并在老师引导下画出歌曲旋律线，分出乐句。3.体会弱起小节在歌曲表现中的作用，能准确地演唱弱起部分。4.通过对歌曲的演唱，体会家庭的温暖与温馨，激发热爱自己家庭的情感。教学重、难点教学重点：1.准确演唱弱起节奏。2.用柔和饱满的声音表现歌曲，体会家庭的温馨。教学难点：唱准歌曲当中的弱起节奏和附点节奏。教材分析可爱的家选自歌剧克拉丽，也译作甜蜜的家，是一首家喻户晓的英国歌曲。很多人以为它是一首民歌，实际上它是十九世纪英国作曲家亨利罗里比肖普和美国诗人、剧作家佩恩合作，于1823年为歌剧克拉丽写的主题歌。歌曲为降E大调4/4拍，一段体结构，除第五乐句外，每一乐句的开头均