尺水兴波-风起浪涌-──《黄河九曲-写事要有点波澜》教学设计-安徽省怀远县第三中学-邵林永(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上尺水兴波，风起浪涌黄河九曲写事要有点波澜教学设计安徽省怀远县第三中学邵林永【三维目标】 知识与能力 让学生领会什么是事件的波澜及其艺术效果，进而促使学生进一步掌握一些常见的兴波澜、生变化的技法，从而培养学生联想迁移、综合分析解决问题的能力。 过程与方法 学生分组合作主动参与、探究问题，进而提高写作水平。 情感态度与价值观 培养学生多角度多层面观察生活、认识生活，进而热爱生活的高尚情操。 【教学准备】 课前印发相关写作资料。 【教学时数】 1课时。 【教学过程】 一、入门篇激兴趣 唐伯虎的故事导入。 一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：这个婆娘不是人（举座皆惊），九天仙女下凡尘（喝彩），儿孙个个都是贼（惊怒），偷得寿桃献至亲（拍手叫好）。短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口。的确，一池春水，风平浪静，纵然有人认为有宁静柔和之美，但“风乍起，吹皱一池春水”，水面