师德的核心是爱生(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上师德的核心是爱生,师德的底线是责任龙港白沙小学 刘林茶为期一周的师德培训今天终于结束了,在这次师德培训中我收获多多,拓展性课程的开发与实践让我明白了老师不仅要会教书还要会创书;班主任育人方略及带班艺术让我领悟到与人交往是艺术的最高境界;但我体会受益最深的还是努力做个好老师这个主题讲座,从中我悟到了“师德的核心是爱生,师德的底线是责任”。 热爱学生是师德的本质表现。在教育教学过程中,教师是处于主导地位的,而学生始终是处于主体作用的。教师热爱学生更能调动学生主体的积极性,充分发挥情感对教育教学的积极作用。心理学研究结果表明:感情是人的需要是否得到满足时所产生的一种内心体验。满足人的需要的事物,会引起积极的情绪体验;不能满足人的需要的事物,或者同人的需要相抵触的事物,会引起消极或不平衡的情绪体验。教育教学实践表明,那些在工作取得卓著成效,被学生尊敬爱戴的教师,都与学生有浓厚的感情和良好的师生关系。 教师热爱学生,也能获得良好的爱本身的“反馈”作用,即充分调动教师的积极作用。学生是有情感的人,当他们感受到教师给

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