学前教育口语作业(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上所属课程：教师口语课程任务：作业二第 1 大题单选题26分 1 . (2分) 教学口语的情感性就是教师在幼儿学习活动中必须充分调动自己的情感，使教学口语充满强烈的（ ）。1 . 理性感染力 2 . 动态感染力 3 . 形象感染力 4 . 情感感染力正确答案：42 . (2分) “刚才的方法不够好，我们能不能再改一改？”这句评定语用了（ ）。1 . 诱发法 2 . 协商法 3 . 试探法 4 . 追问法正确答案：23 . (2分) 教学活动开始时，为了吸引幼儿注意力，引出教学活动的内容而使用的语言是（ ）。1 . 导入语 2 . 讲解语 3 . 疏导语 4 . 过渡语正确答案：14 . (2分) “注意”是对某些事物的指向与集中，可分为（ ）两种。1 . 有意注意和无意注意 2 . 瞬间注意与长久注意 3 . 临时注意与永久注意 4 .