精选优质文档-倾情为你奉上学大教育教师教研培训考核手册(V1.0试行版)学大教育产品教研部目 录1.概述71.1教研培训考核的目的71.2教研培训考核的对象71.3教研培训考核的内容81.4教师培训考核及职级评定的基本逻辑82.教师能力素质模型102.1教师职业素养102.2学科基础知识112.3教育教学能力112.4服务与营销能力122.5专业研发能力(仅针对部分专业教师)122.6沟通与管理能力(仅针对承担了管理职责的教师)133.教师培训大纲153.1教师职业素养153.1.1理解并认同公司文化153.1.2了解教师行为规范153.1.3掌握教育学、心理学基本知识153.1.4个性化教育的基本知识163.1.5语言表达能力163.1.6沟通与合作的意识和能力163.1.7使用常用办公软件的能力163.2学科基础知识技能16
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