客观性教学在高中历史新课改中的重要性(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7909759 上传时间:2021-11-15 格式:DOC 页数:6 大小:19.50KB
下载 相关 举报
客观性教学在高中历史新课改中的重要性(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
客观性教学在高中历史新课改中的重要性(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
客观性教学在高中历史新课改中的重要性(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
客观性教学在高中历史新课改中的重要性(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
客观性教学在高中历史新课改中的重要性(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上客观性教学在高中历史新课改中的重要性 摘 要 高中历史新课改的进行,为历史教学这门课程注入了新的活力,它更注重针对客观历史的真实性,准确性进行教学,给学生以启发性思考。历史越久远则越清晰,客观公正的展现历史的真实面目,是高中历史新课改中的基础和学生认识、熟悉、掌握历史的基本出发的。 关键词 客观性教学 高中历史 课改客观性教学是指以客观事实为基础,教学中坚持以正确、客观、实事求是的观点,将各类知识以客观的形式教授给学生,使其更易接受,从而使教学活动演变为一种客观的对象性物质活动、感情活动,具有直接的现实性。不同的教育思想和教学理念对学生的影响,结果是大相径庭的。1.高中历史新课改的教育意义从历史新课改的新理念来看,重视学生学习的过程与方法,要求学生从思想上发现问题、解决问题,即提出了怎样才能达到学生所要达到的学习结果并注重过程的教学,提倡学生的独立思考与探究的能力,这必将有利于学生个性的充分发展,使历史教学更具有层次性和可操作性。学生在小学、初中阶段尚未掌握真正清晰、明确的历史知识,在高中阶段应该

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。