精选优质文档-倾情为你奉上小儿垂钓教学设计教学目标1.知识目标：通过讲解和朗读古诗，使学生感悟古诗大意，能够熟读和背诵古诗。会写7个生字，认识7个生字。掌握一个多音字“应”。2.能力目标：通过古诗教学培养孩子的想象能力和观察能力。3.情感目标：通过看图读诗，了解古诗大意，感受小孩的聪明与机灵。培养学生对生活的热爱之情，让学生去亲近自然，感受自然给人们带来的乐趣。教学重点正确认读生字，并能有感情地朗读古诗、背诵古诗是教学的重点。教学难点通过看图读诗，了解古诗大意，感受小孩的聪明与机灵是教学的难点。教学课时：2课时。教学方法：演示法、谈话法、讨论法。教学准备：生字卡、课件。第一课时教学内容：认识7个生字，会写7个生字。有感情地朗读并背诵古诗。教学过程一、创设情境，导入新课1.同学们，听老师说，大家闭上眼睛想象一下。有一条清澈的小河，小河的周围草木茂盛，石头上长满了青苔。河里的小鱼可多了，它们快活地游来游去。几条小鱼高兴地蹦出了水面，正热情地欢迎咱们呢!这儿不仅鱼儿多、
