精选优质文档-倾情为你奉上教育理论知识 每日一练 一、单项选择题1.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。A.教育与生活 B.教育与经济C.教育与政治 D.教育与生产劳动2.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )A.非指导性教学模式 B.结构主义课程模式C.发展性教学模式 D.最优化教学模式3.“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证能将其训练成我所选定的任何一种专家、医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”提出这一教育观点的人物是( )A.华生 B.加涅 C.弗洛伊德 D.罗杰斯4.( )是教师与学生之间在心理上彼此协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。A.民主平等 B.教学相长 C.心理相容 D.尊师爱生5.下列各项
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