精选优质文档-倾情为你奉上小学生学习困难的现状与对策分析摘要：在整个教育体系中，小学教育在人一生的学习生涯中是非常重要的，它对一个人的智力发展，能力发展等发面有着至关重要的作用，因此研究小学生学习困难，不仅可以有利于提高学生们的学习成绩，另一方面还可以使学生们在老师们的关注下健康快乐地成长，这对学生树立正确的学习观，人生观，价值观，评价观都有着极其重要的意义。本文首先对小学学习困难学生做一个理性认识，解释什么是学习困难学生，对其做一个定义，以及阐述研究小学学习困难学生的意义及其重要性，其次分析小学学习困难学生的学习现状和学习困难原因，最后从老师，学校家庭等各方面分析，提出解决方法，帮助小学学习困难学生改变其学习困难的现状，促进其全面发展和学习能力的提高。（把这段提炼表达）关键字：学习困难学生;教育教学方法;学习方法;转化策略.目录一、学习困难学生的定义极其研究意义所谓的学习困难学生指的由于成长环境不同，个体个性差异，认知水平高低，以及后天努力程度的不同等不同原因导致其学习成绩低下和学习困难。在此，能力型困难学生，动力型困难学生，整体型
