精选优质文档-倾情为你奉上小学生健康行为与生活方式教案 403教学目标1.让学生懂得什么样的生活是健康的,什么样的生活是不健康的,并初步认识自我,控制自己的情绪和行为,养成良好的生活和行为习惯2.认识到健康对人的意义,了解危害我们健康的事物和行为,初步掌握维护身体健康的知识。3.学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。4.初步学会控制和调整自己的情绪和行为;养成良好的生活和行为习惯。教学重点:认识到健康对人的意义,了解危害我们健康的事物和行为,初步掌握维护身体健康的知识。教学难点:能够初步认识自我,控制自己的情绪和行为,养成良好的生活和行为习惯。教学思路: 课前要求同学们做调查访问和上网搜集资料,旨在培养学生学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。课堂上多采用讨论交流的方式,重视学生之间地沟通互助,教师适时点拨引导使学生形成正确明晰的认识和观点。心理健康问题较为抽象,在学生分析身边事例的基础上引导学生体验感悟,使其逐步内化,进而转化为自己的。此外,旨在通