精选优质文档-倾情为你奉上小学生心理健康教育 -六槐小学一、指导思想在科技飞速发展的今天，要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素，是人格的核心部分。在提倡“以人为本”的今天，作为人类灵魂的工程师教师如何去关爱学生，让自信扎根于学生的心灵，尤其显得十分的重要。 二、学校师生心理健康状况分析（一）近年来，中小学教师已经成为心理障碍的高发人群。主要表现在一下几方面：1自卑心态严重，嫉妒情绪明显，焦虑水平偏高。2. 有轻度心理障碍，教师感到压力很大，其中男教师的压力大于女教师。主要表现为抑郁、精神不振、焦虑、过分担心、有说不出原因的不安感、无法入睡, 觉得在工作中烦恼多于欢乐，有时忍不住要生气发火。（二）学生心理健康的状况：1 .学校教育与生活问题。学习缺乏计划性，学习习惯不良，学习焦虑，厌恶学习，逃学、旷课。2. 人格问题。多愁善感，害羞，自卑，粗心大意，自控能力差，情绪不稳定。3 .家庭问题。留守学生父母角色暂时缺失的影响，破碎家庭，父母希
