小学英语课堂教学有效性--开题报告(正)(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上天水市教育科研“十二五”规划课题开 题 报 告 书 课题批准号： TSJY2012T12 课 题 名 称： 小学英语课堂教学有效性研究 负 责 人： 工 作 单 位： 清水县原泉小学 专心-专注-专业天水市教育科学“十二五”规划课题开 题 报 告 书尊敬的各位领导，各位专家，各位老师：大家好！我校由老师负责申报的课题小学英语课堂教学有效性研究于2012年12月30日经天水市教育科学研究所批准立项，课题批准号为：TSJY2012T12。现就对本课题的课题研究的背景、课题概念的界定、课题研究的理论依据、课题的研究内容、课题研究的目标、课题研究的方法、课题研究的步骤等方面做如下说明，敬请大家提出宝贵意见：一、课题研究的背景 随着基础教育课程改革的不断深入，我国的小学英语教育发生了根本性的变化。但由于种种现实因素，要把课改理念转化为教