小学语文：第三单元-第12课《诗二首》教案(湘教版六年级下)(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上诗二首狐狸的清白可爱的小狐狸教学设计教学目标：知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵喜欢的诗句。2、理解两首诗的内容，明了两首诗中描写的狐狸的不同之处。过程与方法引导学生感情朗读，在读中感悟，交流体会。情感态度与价值观体会作者的不同情感，提高我们对事物的认识。教学重点、难点：重点：理解诗的内容。突破方法：反复朗读，比较感悟。难点：体会作者的不同情感，提高我们对同一事物可以从不同角度去认识的能力。突破方法：在比较阅读的基础上，进行探究交流。课前准备：多媒体课件关于狐狸的相关资料教学时间：1课时教学过程一、谈话导入。1、同学们，在你们的心目中，狐狸是一种什么样的动物？（交流对狐狸的印象，或讲述有关狐狸的故事狐狸）2、看来你们对狐狸的看法有些片面哟，今天我们来学习两首关于狐狸的诗，你的看法一定会有变化的。3、出示课题诗二首。二、初读感知1、自读诗二首，