大气环境（第六课时）精品学案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2.3.6 大气环境姓名： 小组： 【使用说明】1、 用每节课前13分钟进行预习，依据自主学习，勾画课本并写出提示语。梳理基础知识，完成“自主学习”部分。2、认真研究问题探究题目，在课本上勾画好，可简单列出要点，不会的地方用笔标注上以备小组探究。3、带*号的选作。【学习目标】知识与能力 ：理解低压系统与高压系统的气流运动特点以及对天气状况的影响过程与方法：运用插图、数据资料、网络、报刊等，通过自主学习、讨论的方式学习本课情感态度与价值观：通过了解大气对地理环境和人类活动的影响，树立正确的环境观，培养探索大气环境的兴趣【重点难点】气压系统对天气的影响、锋面气旋的分析常见的天气系统【自主学习一】（一）低气压（气旋）、高气压（反气旋）系统与天气（以北半球为例） 气旋反气旋气压水平运动垂直运动天气举例【方法点拔】气旋