第3课宋明理学教案.docx

第3课,宋明理学教案 篇一：历史必修三第3课：宋明理学教学案 第3课 宋明理学 【课程标准】列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 【教学重点】掌握程朱理学和陆王心学的基本内容和特点。 【教学难点】理解理学和心学的思想内涵；正确评价程朱理学和陆王心学的历史 地位。 知识点一：三教合一 【自主学习】 1 西汉：汉武帝以后，_儒学_在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。 2魏晋南北朝时期：佛教盛行，道教也在民间广为传播。 3隋朝：儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称“。 4唐朝：统治者奉行三教并行的政策，挑战儒学的正统地位，儒学大师率先提出复兴儒学。 【合作探究1】试分析魏晋南北朝时期儒学受到挑战的原因？ 要点提示：佛教盛行；道教在民间的广泛传播；儒学本身的缺陷和问题（如理论上的缺陷） 【难点突破1】如何理解魏晋南北朝时期儒学有了新发展？ 要点提示：从内容上看，儒学吸收了佛教和道教的精神；从传播的范围看，北方各少