精选优质文档-倾情为你奉上语文新疆专用识字一第3课操场上第一课时设计柴窝堡小学 李慧 【教材分析】操场上是小学语文课程标准实验教科书一年级下册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第3课。本课有一幅表现操场上热闹的图,6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部他体育活动,儿歌概括了操场上活动的情形。告诉学生体育锻炼可使身体更强壮,激发学生参加体育锻炼的兴趣。【学生分析】一年级学生年龄较小,大多数学生活泼好动,大胆且独立,对事物具有积极乐观的态度,有意注意的时间较短,好动、好玩是他们的天性,所以让学生在动中学,学中动。【设计理念】本设计充分利用儿童活泼好动的天性,创设一种自由、平等、和谐的氛围,在师生的对话、活动、交流中进入真情交融的境界。从孩子们喜闻乐见的几种辅助性教学方法入手,把童真童趣融入课堂,使教学富有诱惑力,促使学生好学、乐学。【教学目标】知识与技能:、认识6个生字,会写、2个字。2、认识“足字旁、提手旁”2个偏旁。过程与方法:1、能正确,流利地课文。