教学设计-及反思《柳树姑娘》(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上柳树姑娘教学设计 教学目标：1、通过对柳树姑娘的学习，从诗、歌、画中感受柳树的形象，并有主题、情感及审美的拓展。2、运用多种教学手段引导学生自主参与各项学习活动。3、通过歌表演、打拍子演唱等多种艺术形式让学生感受四三拍的韵律。4、通过“意境”方式，培养学生进行简单的二声部合唱练习。教学重、难点：1、有感情的演唱歌曲柳树姑娘。2、二声部合唱教学。教学准备：电子琴 多媒体课件教学过程：一、猜谜语导课1、师生问好。音乐问好2、同学们喜欢什么季节？为什么？(请同学分别发言)师：俗话说“一年之计在于春”同学们喜欢春天吗？（喜欢）3、配乐诗朗诵，让学生充分感受春天的气息。师：在你的印象中春天是什么样子的？师：同学们把春天描述的真美，请同学们闭上眼睛，和老师一起感受春天的气息吧！（教学设计:这里通过朗诵能够把学生带入到春天的气息当中，感受春天的景色，为后面的歌曲教唱做铺垫。）4、猜谜语师：同学们，春天