精选优质文档-倾情为你奉上教育心理学5部影响学习的外部因素第11章教学的方法与媒介发表日期：2005-08-13作者：教学的方法与媒介出处：教育心理学5部影响学习的外部因素第11章教学的方法与媒介本页面已被访问：926次教育心理学5部影响学习的外部因素第11章教学的方法与媒介第五部分 影响学习的外部因素第十一章 教学的方法与媒介在前面几章中，我们先后讨论了认知领域与其他领域的学习的一般过程和影响学习的认知结构、认知发展与个别差异、动机等学习者自身的因素。从本章起，我们将从学习情境的角度，分别论述对学习产生影响的因素或条件。本章首先简单地说明两种基本的教学方法及教学媒介的一般概念；接着介绍三种有关教材组织或结构及其呈现方式的理论；然后较详细地阐述各种教学媒介的特点、作用和选择标准；最后谈谈最新出现的、影响很广的几种个别化教学方法。目前，教学的方法与媒介已被公认为有效教学不可缺少的手段与工具。学完本章以后，应做到：1.了解两种基本的教学方法-发现法和讲授法，并能结合自身的学习或教学经验作出恰当的评价；2.了解媒介的定义、媒介
