数学实验三(共12页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上实验三 种群数量的状态转移微分方程一、实验目的及意义1 归纳和学习求解常微分方程(组)的基本原理和方法;2 掌握解析、数值解法,并学会用图形观察解的形态和进行解的定性分析;3 熟悉MATLAB软件关于微分方程求解的各种命令;4 通过范例学习建立微分方程方面的数学模型以及求解全过程; 通过该实验的学习,使学生掌握微分方程(组)求解方法(解析法、欧拉法、梯度法、改进欧拉法等),对常微分方程的数值解法有一个初步了解,同时学会使用MATLAB软件求解微分方程的基本命令,学会建立微分方程方面的数学模型。这对于学生深入理解微分、积分的数学概念,掌握数学的分析思维方法,熟悉处理大量的工程计算问题的方法是十分必要的。二、实验内容1 微分方程及方程组的解析求解法;2 微分方程及方程组的数值求解法欧拉、欧拉改进算法;3 直接使用MATLAB命令对微分方程(组)进行求解(包括解析解、数值解);4 利用图形对解的特征作定性分析;5 建立微分方程方面的数学模型,并了解建立数

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