小学语文微课设计的对策(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学语文微课设计的对策【摘要】随着信息社会的高度发展,使得教学活动得以成功跨进“微时代”的同时,也进一步推进了微课的发展,目前,备受人们关注的具有培养学生的自主学习能力、创新能力及提高学习效率等优势的微课不仅掀起了教育观念的变革热潮,对我国传统教育的各个领域产生了巨大冲击,而且还使教育信息化提前,并引发人们对未来教育模式的进一步探讨。【关键词】小学语文;微课;设计对策微课不仅是新课改必备的教育资源之一,而且还是近年来逐渐从“翻转课堂”中涌现出来的一种新概念,其以视频作为主要载体,通过“三通两平台”,将课堂讲授、练习、教学反馈指导及学习效果评价等教学活动全过程记录下来的新型教学方式,既打破了精品课程单一讲授与缺乏互动的传统教学格局,又在其基础上加以创新并发展。1一、小学语文微课优势相对于传统教学模式而言,小学语文中微课的优势主要为:(1)学生可以根据自己的学习进度,有效调整学习节奏,以培养其自主学习的能力,并使其能够全面掌握各知识点,提高学习效率。(2)在微课教学活动中,通过分组合作学习的方式,不仅能够激励学生充分发挥自身优势

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