精选优质文档-倾情为你奉上16.最大的麦穗（第一课时）优秀教学设计设计意图：最大的麦穗是“感悟人生”这个主题单元的第二课，这一单元共三篇课文，分别承载着引导学生从不同角度感悟人生的任务，天游峰的扫路人引导学生从人的身上得到启发，山谷中的谜底带领学生从自然现象中受到启迪，最大的麦穗则教会学生从简单的故事中受到教育，因此在最大的麦穗一课的教学中，引导学生学会从简单的事情中领悟一定的人生哲理毫无疑问是首要任务。其次，由于苏格拉底与众不同的教育方式是本课一大特色，因而引导学生感悟古希腊哲学大师苏格拉底独特的教育方式及体会分号的用法也是本课需要达成的目标，作为第一课时，我的教学目标主要落在第一和第二点。教学中，以“聆听哲学大师苏格拉底的教诲”为主线，即紧紧围绕文中苏格拉底讲的三句话引导学生进行四个层次的读，一读话语知情节，二读话语悟缘由，三读话语明哲理，四读话语识名师，环环相扣，层层递进，学生不仅在自主品读、情境体验中历经了苏格拉底弟子不获中有获的成长历程，自己也收获满满。整堂课教学流程如下：谈话导入初读感知品读悟理小结延伸。教学目标：
