树和喜鹊教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一年级语文学科集体备课学导案课题6.树和喜鹊教材版本所属单元人教版第三单元备课组长雷锦芳主备教师雷锦芳主备日期3.17集备日期3.20个案形成时间3.20教材简析课文主要讲树和喜鹊都没有朋友，它们都孤单，但是，后来呀，树和喜鹊都有了朋友都快乐了。 学习目标1.复习本课生字、新词，有感情地朗读课文。2.能复述故事，通过课文内容体会作者表达的情感。重难点及突破办法1.能有感情地朗读课文。2.能准确复述故事，通过课文内容体会作者表达的情感。教学准备制作多媒体课件、字词卡片。课时安排1课时导：教学各环节设计教师活动学：结合导案预设安排学生活动二次备课：上课教师修改并整理出凸显个性的学导流程一、复习回顾1.出示生字、词卡片，引导学生认读。2.自由读课文，思考:课文讲了一件什么事？3.交流汇报.二、学习课文第一、二自然段和最后一段 1.学生自由朗读课文1、2自然段，提出不懂的问题。2.学生进行四人小