精选优质文档-倾情为你奉上课题：色彩的情感教学目标1.知识能力目标：通过多种色彩活动，初步感知色彩情感。2.过程方法目标：通过自主探究，学会选择和运用色彩特性，培养学生对色彩的实际运用能力能熟练大胆地表达和应用色彩,表现思想与情感。3.情感态度和价值观目标：培养学生热爱生活、积极向上的人生态度，学会用艺术点缀生活。四教学重点和难点教学重点：色彩情感的认知、运用色彩练习来表达情感五教学方法教法：情境教学法、自主探究法，课件展示法、现场展示法。学法：讨论法、练习法、展示法、评价法。六课时安排：本课可分为两课时来完成：第一课时是让学生初步了解色彩的基础知识。第二课时是让学生进一步了解色彩的特性并能让学生在实际生活中用色彩表达自己的情感。本课时是第二课时的上课内容。七教具学具准备教具：多媒体课件、丙烯颜料、油画笔、调色盘、水桶、教学过程一情境设计：奥运会开幕式上林妙可表演歌唱祖国歌曲演唱。学生进入课堂。二导入师：这个女孩是谁？她在奥运会开幕式这么隆重的场合身穿红衣？有什么内涵和意义？
