精选优质文档-倾情为你奉上第二节 植株的生长一、教材的地位和作用：七年级上的第二章是以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期。按照被子植物生长发育的顺序，依次讲述了“种子的萌发”、“植株的生长”、“开花结果”。植株的生长在本章中位于中间，在植物生长中是营养体生长的重要时期，所以无论是对植株的生长还是对本章的知识体系，本节课都起到了承上启下的作用。二、学生情况分析： 植株的生长这一现象学生在生活中是经常碰到的，它对于既好动又好奇的初一学生来说非常具有吸引力的。同时学生在生活也经常参与一些花木的栽培工作，学生也在对植物体的结构层次和种子的萌发两节课的学习过程中对植物的生长有了一定的认识。但是学生们对植物是怎样生长的、需要哪些营养等问题还没有进行过认真的思考。三、教学目标：知识目标：1.能说出根生长最快的部位，描述根的生长和枝条的发育过程。2.初步学会用测量的方法探究根生长最快的部位。3.调查了解植物的生长需要哪些无机盐。能力目标：1、初步学会运用测量的方法探究根生长最快的部位，进一步提高观察、记录和处理数据的能力。2、尝试运用调查的方法知道植物的
