母亲的呼唤教学设计(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上母亲的呼唤教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,学会本课的生字、新词。2、抓住重点语句理解课文内容,感受母爱,体会母爱的深切与伟大。3、了解课文首尾呼应的写法和“总分总”的叙述特点。教学重点:从母亲简单的呼唤、朴实的举止中体会母爱的深切和伟大。教学难点:结合自身体验,理解作者为什么说“身在福中不知福”,懂得“身在福中不知福”的道理。教学准备:多媒体课件教学课时:一课时教学过程:一、激情导入师:孩子们,准备好了吗? 上课!人世间最甜美的字眼,就是“母亲”,人的嘴唇所能发出的最美好的呼唤,就是“妈妈”,正像但丁说的“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”伸出右手,我们一起来写课题吧!今天我们就走进课文,共同领略这最美的声音。二、初读课文,识记生字。请学生们自由读课文,要求读准字音,读通句子。 三、再读课文,整体感知同学们用自己喜欢的方式再读一读课文,边读边想:围绕着“母亲的呼唤”,课文写了哪几件事? 四、品读课文,领悟深情1、师:默读课

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