地域联系学案(湘教版必修2)教案.docx

地域联系,学案(湘教版必修2)教案 篇一：高中地理必修2全集和资料2(湘教版必修2) 第三章 区域产业活动 第一节 产业活动的区位条件和地域联系 教学重点 1.产业活动的区位条件。 2.产业活动中地域联系的四种方式。 教学难点 影响各种产业活动的区位条件。 教具准备 教师：搜集相关的图片、资料、。 学生：调查所在区域的农业生产状况及主要的分布，预习新课。 教学过程 导入新课 师 请同学们欣赏几幅图画，并适当解说。 课件展示： （攀枝花因采矿而发展起来的城市） （东北黑土地的开发） （受酸雨污染前及受酸雨污染后的对比照片） (土地盐渍化) 师 从这些画面中你想到了什么？ 生 人类通过各种各样的产业活动，让荒凉的地区变成美丽的大城市，大片荒地、沼泽地变为良田。在创造财富的同时由于人类不合理的开发利用，环境问题也随之而来，如：酸雨、土地盐渍化、臭氧层的破坏、水土流失等。 师 回答得很好。自然环