活动主题-《在世界的东方》教学设计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上活动主题 在世界的东方教学设计教学目的:1.了解中国的地理位置、国土面积,知道我国有辽阔的疆域和海域。2.学会在地图上查找我国的邻国和隔海相望的国家。3.我国的地理位置有什么优越性。培养学生热爱祖国的情感。教学重难点:了解我国的位置、人口、国土面积、疆域和海域。查找陆上相邻的国家和隔海相望的国家及我国的临海和主要大岛。教学过程:一、歌曲示题.同学们,在进行新课前,我们一齐来听一首大家十分熟悉、动人的歌曲,请同学边听边体会,这首歌曲表达了一种什么样的思想感情?播放龙的传人2.师激情叙述:是啊,在人类生活的地球上,有一个国家傲然屹立在世界的东方,她就是我们伟大的祖国中国。我们是龙的传人,就必须从小认识和了解自己的祖国。示课题,学生读。二、看图认知活动一、地图上找中国.出示两半球图,学生小组合作交流,要求:认真观察地图,看看中国的位置,通过看地图还能了解到哪些信息?2.汇报交流:中国位于东西半球的东半球,南北半球的北半球。中国的形状像一只雄鸡,它雄纠纠地站立于亚洲的东

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