班级管理量化细则(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班级量化管理细则总则为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成,并创设良好的班风和学风,依据中学生守则中学生日常行为规范,针对我班的实际情况,特制定本细则。班级精神体现 班训:尊师爱校 团结奋进第一章 有关说明 1、品行起始分为80分,每周结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得90分以上(含90分)的为优秀,得75分89分(含75分)的为良好,得60分74分(含60分)的为及格,得60分以下的为不及格。测评结果即为该同学期末操行评定分。 2、期末操行平均成绩在班级前列的同学将优先考虑入团和各类评优。 3、组长犯错,扣分一律乘以1.5;班干部犯错,扣分一律乘以2;团员犯错,扣分一律乘以2.5。(不累积,按最高分算) 4、组长包庇组员的,一经查实,组长扣10分,组员扣5分;科代表包庇同学的,一经查实,科代表扣10分,被包庇同学扣5分;班干部包庇同学的,一经查实,各扣20分,并撤销班干部同学班干部职务,情

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