点线面构成教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上自由的鱼 点线面构成一教学目标认知与技能：理解平面构成的概念、意义、用途及方法。过程与方法：按平面构成点线面的要求设计一种构成练习。情感与态度：体会平面构成的形式美、秩序美。二、教学重点主要掌握点线面构成形式的设计。三、教学难点如何启发学生运用创造性思维，进行平面构成的设计四、教学方法讲解法、讨论法、分析法、合作法、演示法、评价法五、教具准备师：1课件。2绘制平面构成范画生： 准备铅笔、圆规、尺子、钩线笔六、教学过程：教学过程教师活动学生活动预案一、 导入新课1、 提问：你能说出哪些几何形？提出还有不规则形。2、 用这些几何形组成一幅黑白装饰画你将如何画？3、 欣赏别人是怎么设计的？组成元素是什么？引出本课学习课题。说出各种几何行及尝试设计一幅黑白几何行装饰画做尝试。欣赏点线面构成范画。二、 讲授新课1、 点、线、面的基本概念1）点：相对比较小的图形称为点，有规则形和不规则形两种。