班主任工作技能(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作技能 班主任工作技能一、名词解释1、班级目标:是班级的发展规划,是班集体某一时期内工作所预期达到的某种结果的标准状态。2、班风:是班级的精神面貌,是在全班师生中形成的一种不易更改的行为风气。3、班级计划:对某一时期内班级工作的目标、任务、措施等预先作业的设想与安排。4、操行评定:是对一定时期学生在德、智、体等方面情况的综合评定。5、班级非正式群体:是由学生自愿结合,自发形成的小团体组织。6、班级偶发事件:是班级管理中突发生的、预料之处的不良事件。7、班级活动:是在班级中为培养全面发展的人而实施的各种有计划有目的有组织的活动。8、心理健康:是指在生活中能保持积极的情绪、愉快的心境、敏锐的智力和具有适应周围环境的行为和心理状态。二、填空题1、班级的产生经历了 萌芽期 、产生期、发展期和变化期。2、.班级日常管理的内容主要包括教学常规、教学环境、 生活卫生、假期生活、档案资料。 .中学生日常行为规范训练的方法主要有 行为训练法 、活动教育

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