精选优质文档-倾情为你奉上1.4计数应用题作业(2)班级姓名1.已知集合,从集合A中取两个元素相乘组成集合B,集合B的子集个数是.2.在某次数学测验中,记座位号为的同学的考试成绩为,若,且满足,则这四位同学考试成绩的所有可能有种.3.英文字母3个a,4个b排成一行有种不同的排法.4.把6张不同颜色的卡片,按每个人两张分给3位小朋友,不同的方法共有种.5.从1,2,3,9九个数字中,任取两个不同的数分别作为一个对数的底数和真数,可以组成个不同的对数值.6.用0,1,2,3,4,5六个数字组成没有重复数字的六位数,问:(1)偶数有多少个?(2)奇数有多少个?(3)小于的偶数有多少?7有4本不同的书,按下列方式分配,问各有多少种不同的分配方式?(1)分给甲1本,乙3本;(2)分成两堆,分别是1本和3本;(3)分给甲、乙各两本;(4)分成两堆,每堆都有2本8.有翻译8人,其中6人会英语,5人会日语,现从中选4人,其中2人翻译英语,2人翻译日语,共有多少种不同的选法?专心-专注-专业