精选优质文档-倾情为你奉上 画线段图：解决小学数学问题的抓手 在小学数学教学中，令老师困惑的问题之一就是学生对数学问题的解答。可以说在小学阶段，不管是低段还是中、高段学生，他们中害怕解答数学问题的较多，平时练习、测试中此类题的错误最多、失分最严重。为改变这一现状，作为数学教师，我们应该先从自身出发寻找行之有效的教学好方法，从而使学生不再感到困难，提高解决数学问题的正确率。下面，就自己多年来在小学数学教学中的尝试和体验，谈谈自己的一点建议。画图对数学问题的解答作用真不小，其中画线段图在小学数学解决问题的教学中起到了奇妙的作用，它能够将抽象的语言文字直观化，将复杂的问题简单化，将模糊的数量关系清晰化，使学生易于理解，帮助学生轻松、愉快地解决较复杂的应用题。这样既培养了学生的能力，又促进了学生思维的发展，是数学学习中切实有效的教学方法。一、画线段图，将抽象的数学语言直观化小学生的抽象思维能力较弱，因此教师要帮助学生寻找解题的途径，我们可以运用图形把抽象问题具体化、直观化。例如，在三年级下册教学计算经过的时间时，有不少同学对从上
