精选优质文档-倾情为你奉上秋天说课稿（泸州高中合江分校 刘春梅）各位评委、各位老师：大家好！我是来自泸高分校的语文老师刘春梅，今天，我很高兴能在这里跟大家交流七年级上册的一篇自读课文秋天的教学设计思路，下面我将从教学过程向大家简要介绍。本诗是现代著名作家何其芳所作，全诗只有三节，内容精粹，容量很大，而且画面感强。诗歌以“秋天”为“经线”，以“幽谷、农舍、渔舟、牧羊女”等景致为“纬线”，为我们编织了三幅绚丽多彩的秋景图。它们具有既来自人世又远离尘俗的特点；表达了作者对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。基于本诗的特点，我准备用一课时完成本课教学。六、 教学过程秋天是一首活泼自然的写景诗作，也是一幅充满诗意的乡村秋景图，我以“秋”为线索，将本文定位为以学生品读感悟为主的美文。所以，这节课我按“说秋读秋品秋绘秋”四个环节进行教学。重点在“读秋、品秋”环节，在品读中尊重学生的阅读个性与不同感悟。而“绘秋”环节是本课的难点，让学生用多种方式展现对课文的理解，激发学生对自然、对生活的热爱和创作的愿望。（一） 情境导入说秋
