翠鸟教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上翠鸟教学设计公河来中心小学 三年级 齐丽芳一、学习目标:1.会认11个生字,会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3.感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。4.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的,体会关键词在表情达意上的作用。二、教学重点:了解翠鸟外形和动作上的特点。三、教学难点:透过具体的语句感受作者对翠鸟的喜爱之情。课前准备:ppt四、教学过程(一)导入:1.同学们,今天这么多老师来到咱们班做客,大家高兴吗?其实今天老师还给大家带来了一位小客人,同学们想不想快一点认识它?听,它唱着歌和大家打招呼呢。它的名字叫翠鸟。看老师板书,一起手空。(提示:翠字上边是羽毛的羽,不带钩,下边十字这一竖不要太长,别把上边的两个人分开。2.齐读课题翠鸟(二) 检查预习1.翠鸟给大家带了很多小礼物,不过要有个要求:谁把它的名字读正确就送给谁。(出示本课词语)2.看来大家课前预习的非常好,老师相

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