精选优质文档-倾情为你奉上联想真奇妙教学设计天仙硐小学 华威平一、教材解读联想真奇妙是四川省地方教材生命.生态.安全四年级下册第13课的教学内容。针对四年级的孩子对新奇的事物表现出更多的兴趣，特地编排这项心理教学内容。旨在帮助学生认识联想的作用，使学生在活动中体验联想的奇妙，从而乐于、敢于大胆的展开联想，进行创新。联想作为一种重要的思维方式，对学生的思维发展具有重要作用。它能唤起学生对旧知识的回忆，沟通知识的内在联系，培养思维的灵活性和创造性。教材分为四个板块：第一板块心理聚焦，这部分通过具体事例展示联想这一思维现象，让学生建立初步的感性认识。第二板块心灵视窗，通过对没有色彩的图画想一想、涂一涂、说一说，以及对0的畅想，让学生亲身实践联想这一思维方法，进一步加深对联想的认识。第三板块心灵氧吧，在前面的铺垫之后，顺势揭示联想的实质、联想的方法。同过训练初步学习运用联想这种思维方法。并体会联想的作用。第四板块心海起航，通过“读一读”，“说一说”的练习，让学生们在今后的学习和生活中扬起联想的风帆。二、教学目标：1、体验、感受联想的快乐，体会和认识
